合肥学院图书馆存在的问题与解决的对策措施（馆长肖厚荣）

来源：图书馆     [发布者：admin]     [发布时间：2020年12月09日 14:20]     [点击率：1051]

一、图书馆在现代大学发展和教育中的作用
      在新时代的教育中，图书馆可谓是责任重大，它是信息文化交流的中心，是教学和科研工作的基础，是学生学习的主要场所。随着国家对人才培养的重视，各类高校层出不穷，每年扩招人数不断攀升，而很多大学，无论是百年老校还是新创立的学校，都急需扩大图书馆的规模或新建图书馆，这同时对图书馆的管理工作也提出了更高的要求。
纸质文献信息资源、数字化文献信息资源和电子文献信息资源是髙校图书馆主要的文献馆藏模式。数字化文献信息资源和电子文献信息资源的信息容量大、载体体积小，检索功能强大、更新速度更快，因此，受到了读者用户群体的认可，电子文献资源在现代信息技术发展的推动下，日益占据着高校图书馆越来越大的资源比重，已经成为图书馆信息资源的重要组成部分。随着电子文献资源的日渐增多，面对计算机病毒、网络黑客攻击等的入侵，如何保护用户信息和文献信息资源的安全可靠也成为了高校研究的课题。
随着技术的进步和社会的发展，高等教育管理的体制机制、办学方式、教学方法等都产生了重大的变化，高等教育培养人才、科学研究、服务社会的职能得到有效的加强，层次形式多样化、学科门类齐全的高等教育体系逐步形成。作为高等教育重要组成部分的高校图书馆，在一定程度上也受到教育理念教育方式调整和变革的影响，高校图书馆的管理模式和组成结构也产生了重大的变化，这就要求高校图书馆要不断的创新服务管理的方法和技术，从而为高等教育的进一步发展创造必要的条件和基础。
文化育人服务是图书馆泛学科化服务体系的重要组成部分。为落实党中央提出的“立德树人”根本任务，贯彻“以文化人、以文育人、以文培元”的教育思想，从塑造文化品牌、推广科艺活动、挖掘特色资源等角度，构建图书馆文化育人服务体系。在传播大学精神、坚定文化自信、提升师生人文素养、推广科普教育等方面发挥了重要作用。
二、调研途径与方法
    1、网上调研。通过浏览不同层次、不同类型、不同水平大学图书馆网页，了解他们的组织构架、服务和保障措施、资源建设、资源（特别是数字资源）现状、规章制度等。
2、与部门主任交流、谈心。通过谈心谈话，了解了部门工作状态，知晓了各个部门存在的困难、工作打算（计划），同时也增加了各个部门工作的计划性和规范性。
3、召开座谈会。召开部分学生代表座谈会了解学生对图书馆的期盼：增加书包柜、在一期校园可以还书、加强对图书馆秩序特别是个别学生占座位的管理，等等。
4、随时随地了解情况。平时走在路上，或者就餐等，也经常到自修室、阅览室主动与同学打招呼，主动征求学生对图书馆的意见。
5、利用在系部长期工作的优势和自己做科研的经历，以各种形式征求广大教师对图书馆资源、服务、环境等方面的意见和建议。
6、实地调研。10月16号我和直属支部书记肖宝生带领图书馆部门正副主任、支部委员赴安庆师范大学图书馆实地调研。安庆师范大学图书馆创建于1980年，拥有菱湖校区和龙山校区两座馆舍，总面积3万多平方米，其中，逸夫图书馆为龙山校区标志性建筑之一。现有职工60人，其中正高职称2人，副高职称11人，中级职称26人；学历构成：博士2人，硕士10人，本科15人。图书馆遵循   “以人为本，读者至上”的服务理念，坚持为学校教学科研活动提供信息资源保障。
近年来，图书馆纸质图书的馆藏数量逐年增加，馆藏品质不断提升。馆藏古籍中，有明清刻本和比较完整的桐城派名家文献。价值较高的大型文献有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库存目丛书》、《古今图书集成》、《四部丛刊》、《大藏经》、《申报》和《近代中国史料丛刊》等。数字资源包括网上报告厅、万方数据创新资源服务系统、读秀知识库、银符考试数据库、龙源电子期刊阅览室、超星名师讲坛数据库、慧科新闻数据库、超星移动图书馆、中国学术期刊网络出版总库、库克数字音乐图书馆、国研网、晚清民国时期期刊全文数据库、超星数字图书馆、博云系统等中文数据库以及EBSCO ASP+BSP全文期刊数据库、Springer Link电子期刊数据库、ProQuest Dialog数据库、国道外文专题数据库、数图外文原版电子图书数据库、Elsevier ScienceDirect数据库等外文数据库，内容涵盖电子图书、期刊、学位论文、报纸、学术报告、课程、题库等多种数据库类型。
管理服务方面，2002年，图书馆引入“汇文管理系统”，实现计算机集成化管理；2013年，开通“移动图书馆”，使读者可以通过移动终端访问图书馆的馆藏资源，实现在线阅读、查询、续借、预约和新书征订推介等。2015年起，图书馆引进RFID智能借还系统。
三、调研发现的问题及深入剖析
      1、书籍摆放凌乱，有时同学看完随手放在那，时间一久就会杂乱无章，而且有的书存放位置也不对，科目明细不精确，另外学校设置的密集书库有很多相对比较重要的书，不利于同学借阅。
      2、在座位的摆放上，座椅设计的过于庞大重实，两个座椅紧紧相挨，无法自由通过，且在借阅人起立坐下时噪声太大，还有最重要的是没有合理分配安放座椅，摆放利用率不高。
      3、学校在节能环保方面还有很多缺陷，低碳环保理念已深入到我们生活的许多方面，在能源日趋紧张的今天，节能已成为一种共识。图书馆是一个公共活动场所，学生流动速度较大，尤其在饭点，有时自习室同学只有十分之一，但是灯全部点着，空调也是一直都开着，在光线、天气适宜的情况下，这些是都不需要的。
      4、图书馆的空间利用率不够，现有的书架过高，顶层的书籍一般容易被人忽视，而整个楼层又是很高的，所以浪费了很多上面的空间。
      5、 虽然占座现象在学校引进新机器后有所缓解，但也仅仅是自习室有这种监督，而在阅览室还是与往常无二。
      6、图书馆与学生之间的信息传递存在很大的问题，虽然新生教育时会提到怎样合理使用图书馆，但是时间一长，大家难免有些遗忘，图书馆经常开展的一些读书活动学生不知道，学生也没有方式寻找更快捷的途径了解图书馆，没有实现图书馆价值的最大化。
      7、图书馆资源不足：按照更名大学的基本要求，需达到100-110册/每生，因此图书馆总藏书（纸质）应达到150-165万册（按照在校生15000），而目前藏书只有142万册。
四、整改方案、具体措施、总体时间进度安排
      1、引进先进技术，加强硬件建设
      科学技术是第一生产力，科技的变革必然引起运作方式，管理制度，工作效率等的变化。图书馆尤其是高校图书馆，作为国家提高国民素质、培养后备人才的重要部门，更要紧跟时代步伐，引进先进的技术，加强图书馆的硬件配套设施，提高“生产力”。目前，传统的图书馆已经逐渐退出历史舞台，由一个数字图书馆，甚至更高级的形式所取代，所以图书馆的发展和技术改革，必须同时运用计算机技术，网络技术和通信技术，提高计算机开发，经营管理，维护的投入，以更好地实现图书馆准备的数字化改造，开发和管理。
      一所学校的办学实力和办学质量，很大程度体现在图书馆的建设上。无论是馆舍、藏书量还是馆员素质，都是图书馆建设的重要方面，缺一不可。质是量的积累，先不论质量如何，高校图书馆首先要做到提升生均馆舍面积和生均馆藏书量，在“大而全”的基础上进一步做到“小而精”。同时，根据学校的学科、专业设置，调整馆藏建设方向， 重视馆藏体系的平衡，构建文献资源新体系，以满足学校教学和科研对文献信息的需求。这样，图书馆软实力的提升才能发挥更大的作用。
      2、转变管理理念，改善管理方式
      在服务理念方面，与技术革新相适应的良好的服务意识也是现代图书馆应有的基本素质，是提升图书馆的整体实力的有力法宝。图书馆作为一种特殊的学术机构和社会文化机构，必须摒弃“以馆为本”的办馆原则，以人为本，以育人为本，为读者提供优质，多样化和个性化的服务为宗旨的目的，服务质量提高到一个新的高度。同时，随着信息技术的发展，信息资源已成为社会进步的巨大推动力，以满足读者的信息不断扩大的需求，从传统的库函数应该改为以集合的优先发展信息，以提供信息为主，其管理应自觉或不自觉地改变，从被动到各方面的信息主动，快速，准确的了解，以适应和满足大学的需求。
      在工作方式方面，传统图书馆工作方式是基于传统图书的媒介与读者的基本相结合，而数字图书馆是通过计算机网络媒体和读者相结合，以获取或提供信息服务。由于中国的图书馆数字化起步较晚，尤其是目前地方高校图书馆馆藏仍处于传统的馆藏、借阅工作模式。大学图书馆实行数字化建设，我们需要改变管理理念，提高管理水平，突出图书馆的信息技术，网络技术的特点，使其跟上信息技术的发展步伐。