合肥学院图书馆----评估文件
合肥学院图书馆评估材料收集与整理工作规定

 
 

  

   为保证高质量完成评估材料工作,确保数据统计准确、论证有力, 使评估材料收集与整理工作更加规范,特制定本规定。
   1 材料准备
   根据图书馆《 图书馆本科教学工作水平评估汇报材料准备目录》和学院所规定的各项指标,进行迎评备查材料的分类归档。各部室应根据所负责的各项材料,认真做好材料的准备填报工作,并限期完成并上交。
   2 材料标题及书写规范
   2.1标题格式
   正文中应提练好各级标题,第一级字体均加粗。标识记为:
   一级: "1"、"2"、……;
   二级: "1.1"、"1.2"、…"2.1"、"2.2"、…;依次类推。材料各层次标题的序号均左顶格编排,末位数码后不加标点,空一格后书写标题内容。
   2.2文档格式
  文字资料:采用Word格式,大标题用3号宋体字加租,内标题用4号宋体加粗;正文用4号宋体;数字用阿拉伯字体。
  表格:题目用3号宋体加粗,标题栏用4号宋体。数据较多的部门要建立相应的数据库或EXCEL表格。
   2.3页面设置
   纸张:A4
   页边距:上、下、右2.54厘米;左3.17厘米;
   行间距:单倍行距;
   纸张大小:目录、文字资料均用A4纸纵向打印。
   3 要求
   3.1 所有材料或数据须有原始支撑材料,材料要求收集齐全,并且精心挑选、突出重点且必须准确、真实、可靠。
   3.2 提供的材料必须经具体经办人和部门负责人的审核后签字,签字一律用中性笔、碳素墨水书写。
   3.5 提供的报表不要装订,可用曲别针或长尾夹夹住。
   3.6 提供纸质文档时,须同时提供电子文档,其内容、格式应与纸质文档相一致。
   3.7 除有关经费的项目外,材料或统计数据原则上都按学年统计。即每年09月01日起,至次年08月31日止,填报工作于当年12月01日完成。
   3.3 办公室具体负责迎评备查材料的分类归档。
   3.4 具体要求,待学院文件下发后,另行规定。


图 书 馆
2006.08.30