保持共产党员先进性教育活动第一阶段个人总结

昌 超

     在全党开展的实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。在第一阶段的学习动员活动中,本人按照学院党委统一部署,按先教办、直属党总支的具体指导,结合自身工作情况,认真学习,提高认识,取得了成绩和效果,为参加好后面阶段的活动打下坚实基础。现将本人第一阶段情况总结如下:
     一、认真学习 深刻领会
     在本阶段的学习中,本人通过参加院保持共产党员先进性教育活动动员大会,听取党委副书记、院长赵良庆的《党员争先进 发展争先锋》动员报告和市委督导组王道才同志的讲话、参加院支部书记培训,首先从思想上提高对先进性教育活动意义的认识。认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》、院党委有关文件精神。听专家讲课、听赵院长上党课。深刻认识到在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的历史使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措,具有重大的现实意义和深远的历史意义。明确了作为党支部书记在教育活动中的责任和应有的积极态度,即积极组织和投身到活动中来,努力锤炼自己的党员先进性,使自己受到一次严格的党性锻炼,并以此来推进自己的各项工作,以实际行动来证明这次先教活动所产生的效果。
     二、深入动员 精心组织
     作为图书馆党支部书记,是这次先教活动的直接责任人。对这次活动一定要做好支部的动员、计划、组织、领导工作,要及时将上级精神和要求及时贯彻传达到全体党员,在步调上与院党委一致,形式和内容保持高度统一。为此本人积极参加院党委召开的有关会议,作好记录,认真学习院党委、先教办下发的各个文件,理解和掌握党委部署和要求,全面了解到此次活动的具体要求和具体步骤,及时向全体党员传达宣传。本人还多次召开支委会讨论研究学习计划,制定学习动员阶段方案,召开全体党员动员大会并亲自动员。在第一阶段即搞好规定动作又做好自选动作,组织多种形式与内容的活动。举行心得交流和岗位先进性标准大讨论、开展与图书馆工作相关的主题实践活动2次、策划举办先教宣传栏1期、从网上下载并组织观看了《张思德》、《任长霞》、《李真-贪污腐败案剖析》等有关教育片,并和全体党员一起认真讨论、在图书馆网页上开辟"支部园地"及时刊信息,供党员学习交流。保证了个人学习和支部工作两不误,保证了正常工作和教育活动两不误。
     二、自觉学习 态度端正
     本人能严格按院党委部署要求,以极大的热情投入党员先进性教育活动中来。自觉按党支部制订的学习计划和规定的集中学习和个人自学的时间、任务、要求去做。在这个阶段,本人除坚持参加每一次的集中学习和主持辅导工作外,主要以自学为主。参加集中学习时间累计超过四十六小时,通读了《保持共产党员先进性教育读本》中的十七篇文章,着重学习了《党章》,还积极利用业余时间撰写心得体会3篇和读书笔记约2万字。通过深入系统的学习,使自己在认识上有了很大的提高,理论上的认识也更加清晰,对很多问题有了更深的了解和理解。学习的自觉性进一步提高。
     三、扩大阅读 充实思想
     本人入党年十几年来,对党的各个时期路线、方针、政策以及理论的学习虽然从未间断过,但感到象这次如此主题鲜明、组织有序、系统深入的学习并不多。全体党员动员,领导干部带头上党课,支部不间断的集中学习讨论,听专家讲课、自学等等,为此本人把学习作为必备的任务,历史的责任,做到人到心在、集中精力、自觉、真实。利用业余时间在学院网站先教专栏阅读大量相关理论文章,扩大视野,充实学习内容,进一步加深认识,增强理论素养。通过听(讲座)、读(书)、议(讨论)、看(参观)、写(体会),使本人对新时期党员的先进性有了更深入的理解,真正使"三个代表" 重要思想入心入脑,学有所悟,学有所思,学有成效,思想上更加充实提高。
     四、不断深入 注重实效
     随着学习的不断深入,使本人更深刻认识到开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解中央领导关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述,全面把握先进性教育活动的基本要求,党的性质、宗旨,党员的权利、义务等,深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。"三个代表"的重要思想,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为我们正确把握共产党员的先进性,提供了根本的理论依据,给了我们一个全新的视角,把我们的认识提高到了一个新的境界。只有与时俱进自觉实践"三个代表"的思想,党员的党性修养和锻炼才能有更加明确的方向。通过这一阶段的学习,理论素养有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,提出了图书馆共产党员要以塑造学习型、专业型、勤奋型、实效型党员为先进性努力方向,制定了《图书馆工作岗位先进性标准》,以思想上、行动上、作风上、贡献上保持先进性为标准的具体要求,得到支部全体党员的认可和遵守,检验了自己在学习动员阶段的学习效果。
     五、存在的问题与不足及初步打算
     主要有两方面:一方面由于学习时间紧,任务重,虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解,但对深入探讨不够。还需要进一步深入思考,认真研究,总结消化,使之完全成为自身内在的思想认识,才能达到修养和素质的提高。另一方理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上,虽然结合实际进行了讨论,但就如何落实到工作中,还缺少明确的行为规范和措施。特别是我们从事的专业性强的工作很有必要结合实际工作,深入研究总结工作中的经验与不足,从中提高业务水平,干好本职工作,真正达到学习的目的。
     下一步,要继续按照这次保持共产党员先进性教育活动要求,在进入保先教育的第二个阶段,对自身的思想行为进行分析评议,加强学习,深化学习。同时针对上述不足,加以完善,最终落实到自己的行动上,将党员的先进性在工作中体现出来,充分认识到自己肩上的责任任重道远,人民群众对党员的期待和信赖首先要从先进性体现出来,所以要以党章和党员的标准严要求自己,用自己实际行动践行"三个代表"重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。

 
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